Preparando las dinámicas para el taller que el masterDIWO dará próximamente en el camon de alicante.
La siguiente dinámica DIWO contiene doble objetivo:
1_Destilar en parámetros comunes las palabras clave que nos identifican, desde:
-Los INTERESES, (postit naranjas) como substantivos de temas generales.
-Las DESTREZAS, (postit amarillos) como verbos de habilidades más específicas que los temas generales.
2_Visibilizar las conexiones agrupando los INTERESES y las DESTREZAS que tienen un entorno común. Encontrar las Áreas de interés común entre diferentes personas.
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Después se sacarán en postit verdes los PROYECTOS en los que estemos metidos, o sólo son un boceto y queremos desarrollar, o que no resultaron en el pasado y lo queremos volver a intentar...
Se tratará entonces de ver que INTERESES y DESTREZAS de diferentes personas, desean unirse para desarrollar un PROYECTO COMÚN.
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Parace fácil, eh? Pues no veas lo que nos ha costado llegar a este nivel de concreción ;)
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Bien, inicio este post a las 23:30, el reto está en hacerlo (escribirlo mientras lo pienso) en un máximo de 30 minutos.
El masterDIWO es como el time lapse de esta habichuela. Crece lento, de manera casi imperceptible dentro del ritmo cotidiano. Pero si hacemos un pequeño ejercicio de observación, sumando instantes como un time lapse, llegamos a la conclusión de que el master es un motor de crecimiento para cada uno de nosotros.
Así que nos hemos propuesto hacer un ejercicio (semanal?) "fasterDIWO" que sería como dejar registrado un instante de nuestra evolución.
En concreto, y dejandonos de metáforas, el ejercicio consiste en una lista-inventario de alguna experiencia, descubrimiento, rutina... que has desarrollado por o a causa (aunque no sólo) de formar parte de este master.
Este primer "fasterDIWO" que voy a hacer ahora, es una lista de las cosas que ahora mismo tengo claras que me ha aportado estar en el master:
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1_Apostar por un blog-persona, EntornosDesbordantes, que contribuye a construir a la vez que tu investigación, tu propia identidad, y te presenta por sí mismo, en constante evolución. En los post de antes y después del master se puede entrever la diferencia de compromiso con un compartir y comunicar experiencias propias que generan un conocimiento digno, transparente y con posibilidad de ser útil más allá de mí misma.
2_Tender hacia un blog-personas en red. Tener en este blog un feevy de la red DIWO, contribuye a ello.
3_Aprendizaje de cosas concretas, de herramientas y conceptos, gracias al estar en red especialmente con Ester Gisbert y Sergi Hernández.
Son dos grandes razones para pensar que el master DIWO es, como dice Sergi, positivo en sí mismo, sin objetivos finales a alcanzar.
Ale, el post realizado en menos tiempo desde que inicié este blog. Son las 23:50
Añado el link del post del que surgió la idea del FasterDIWO: "Relatar nuestro trabajo, lo importante pasa más allá del microblogging"
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Me he dado cuenta de que el "método del embudo" por el que pretendo filtrar los proyectos que realice como arquitecta en los próximos meses, es en realidad un manifiesto incompleto del crecimiento...
Limpiando entre cajas, he encontrado el texto que nos fotocopió Enrique Nieto en el curso de proyectos II (2003/2004) del " Manifiesto incompleto del crecimiento" de Bruce Mau.
A continuación, pongo en paralelo las asignaturas-objetivos de mi masterDIWO y algunos de los principios del manifiesto de Bruce Mau que me ayudan a definirlas un poco más, aunque no por completo porque hay que tener en cuenta que el texto ya tiene unos años:
-DEFINIR MI OFICIO: Registrar los procesos proyectuales en los que participo. Procesos experienciales, intuitivos, organizativos, en red o aislados..transparentizando el papel que desempeño en los diferentes momentos.
Principios del Bruce Mau:
(3). El proceso es más importante que el resultado. Si el resultado dicta el proceso sólo llegaremos donde ya habíamos estado. Si el proceso dicta el resultado, puede que no sepamos hacia donde nos lleva, pero sí que sabemos que queremos llegar alí.
(6). Capture el accidente. La respuesta equivocada es la respuesta acertada a una pregunta diferente. Cleccionar respuestas erróneas forma parte del proceso. Formule nuevas preguntas.
(20). Sea cauto al arriesgarse. El tiempo es genético. El presente es el hijo del pasado, y el padre del futuro. El trabajo de hoy creará su futuro.
-PROYECTAR EN REDES LÍQUIDAS: Proyectar un portfolio colaborativo, que tenga la capacidad de crear redes de trabajo operativas en los campos debordados de lo arquitectónico.
Principios del Bruce Mau:
(16). Colabore. El espacio entre los que trabajan mano a mano está lleno de conflictos, roces, lucha, entusiasmo, disfrute y vasto potencial creativo.
(40) Evite las parcelas, salte las vallas. Las fronteras disciplinares y sus regímenes de control son intentos de domesticar la exuberante vida creativa.
(32) Escuche atentamente. Cada colaborador que se acerca a nuestra órbita, lleva consigo un mundo más extraño y complejo que el que nunca podremos imaginar. Si escuchamos al detalle la sutileza de sus necesidades, deseos o ambiciones, su mundo formará parte del nuestro. Ninguno de los dos volverá a ser el mismo.
-EXPERIMENTAR EN NARRATIVA GRÁFICA/PLÁSTICA: Combinando técnicas manuales y digitales para crear mi propia tecnología/herramientas de expresión y producción. Experimentar formatos transmediáticos de comunicación de los proyectos en los que participo.
Principios del Bruce Mau:
(22).Confecciones sus propias herramientas. Su hibridación puede crear algo único. Todos sus útiles, hasta los más simples, pueden conducir a lugares inexplorados.
(28) Fabrique nuevas palabras. Expanda su léxico. Las nuevas circunstancias requiren una nueva manera de pensar, que requerirá s su vez nuevas formas de expresión. Esta expresión genera nuevas circunstancias.
-PROVOCAR LA EXPLORACIÓN DEL ENTORNO: provocar una exploración ambigua y pluridimensional del espacio en el que se habita...
Principios del Bruce Mau:
(19). Trabaje la metáfora. Todo objeto tiene la capacidad de significar más allá de su apariencia.
(33). Haga excursiones. El ancho de banda del mundo supera el de su televisor, o el de internet, o hasta el del más convincente entorno generado por ordenador..
(8) Divague. Permitase ir a la derive. Explore las coincidencias. Practique la ausencia de juicio y posponga la crítica.
(37) Rompa, estire, retuerza, quiebre, doble...
-AUMENTAR LA CAPACIDAD DE AUTOGESTIÓN: La mía y la de las personas que habiten los espacios sobre los que proyecte.
Principios del Bruce Mau:
(31). No pida dinero prestado.
(30). Organización = Libertad.
(43). El poder para el pueblo. El juego sólo puede darse si la gente siente que tiene control sobre sus vidas. No podemos ser agentes libres si no somos libres.

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Este martes 25 de Octubre es la segunda reunión de master DIWO.
Durante este mes no puedo decir que he avanzado mucho, entre otras cosas porque he estado redefiniendo el programa del propio master. Siento que es un programa demasiado generalista, y que debo encontrar la manera de concretar mis objetivos. De momento se ha convertido en una manera de autoevaluar los proyectos que realizo en mi actividad laboral como arquitecta, filtrandolos por las asignaturas (como se ve en el diagrama de la imagen).
Cada filtro debe contaminar el proyecto durante su proceso de diseño y construcción, de manera que se desarrollen en todos ellos algunos de mis intereses o necesidades.
Se trata de aprender, y definir, haciendo, así que a ver si hago más para llegar a hablar mucho de poco, que es la manera en la que , según Joaquín Alvado (profesor de arquitectura de la UA), se llega a la excelencia (cosa que parece obvia, pero que cuesta mucho hacer).
Supongo que todos los masters DIWO buscan eso, pero para mí, a día de hoy, el que más directamente se acerca a la excelencia, por hablar mucho de poco, es el programa de Alfonso M. Cuadrado. Él se propone hablar (investigar) casi de todo a partir de muy poco: una casa en ruinas.
Master DIWO: María J. from CiudadSombra on Vimeo.
A principios de este mes de Octubre, 2011, comenzó oficialmente este masterDIWO, en el que participo porque es emocionante y muy útil para continuar mi desarrollo profesional.
La primera reunión física fue en una cafetería de Alicante, ciudad en la que vivimos la mayoría, pero no todos, los que participamos en este master. Cada uno soltó su programa de investigación, acordes a sus inquietudes, preguntas, deseos, habilidades...
Aquí podeis ver los fantásticos videos que registraron y editaron el momento. Es interesante esto de verse en video y detectar, mirandose desde fuera, la enorme fragilidad y dispersión que puedo llegar a transmitir. Todo lo contrario de lo que debería transmitir "el arquitecto" ese que debe mostrar seguridad y concreción de ideas. ...¿que será de mi? jejeje
En fin, de momento ya he modificado esta primera versión de mi programa, porque se trata de eso, de algo que se puede reconstruir sobre la marcha, y yo tengo mucho que reconstruir.
Para dejar constancia de la evolución, pondré las diferentes versiones de mi master, bajo la etiqueta DIWOversiones.
Esta es la versión 00:
ENTORNOS DESBORDANTES
DEFINIENDO EL OFICIO DE ARQUITECTXXY
El mundo se desborda con sus crisis. A mi el pensamiento arquitectónico me desborda.
Quizás modos de hacer como arquitectos XXY para dar posibilidad, en campos desbordados, a lo anómalo, lo no previsto,…
lo que sobrepase al ser humano contemporáneo.
(Def.RAE) Desbordar: Rebasar los límites de lo fijado o previsto / Salir de los bordes, derramarse / Sobrepasar la capacidad intelectual o emocional de alguien / Dicho de una pasión: Exaltarse, desmandarse.
(Def.Wikipedia) XXY: Es el título de una película y también el código genético de una anomalía cromosomática. La película hace un uso confuso del término, como un tipo de intersexualidad, de ambigüedad genética, y ese uso es al que se hace referencia en este texto. “XXY habla de cada uno de nosotros, de nuestra búsqueda individual y constante de una identidad”
OBJETIVO ESPECÍFICO: Registrar con máximo rigor durante 9 meses mi oficio como arquitecta en los bordes-desbordamientos de la profesión.
(Referencias de una acción parecida: Agustín Fernández Mayo en su libro de post-poesía)
-Autoformación EXPERIENCIAL _ objetivo: desarrollar un pensamiento y acción crítica experimentando con-desde nosotros mismos, _aplicado a mi misma (mujer, arquitecta, occidental, 2011) Metodología: Registro analítico de las formas de aprendizaje y autoconstrucción de mi oficio de arquitecta en diferentes formatos transmedia –tags: Autoformación, Experiencias, Oficios, Docencias, Portfolio, Conectivismo, Transmedia) –Categoría: AFE
-Procesos ColaborativosDIWO : objetivo: Proyectar en Redes Líquidas / desarrollo de estrategias transversales de negociación/ colaboración/ movilización/ _ Metodología: Desarrollo de acciones transformadoras, dinamizadoras, de contextos sociales reales y/o virtuales y construcción/participación de entornos colaborativos para su autogestión. tags: DIWO, Redes Líquidas, Redes Distribuidas, Colaboración, Estrategias Transversales, Conectivismo, Transmedia, Acción) – Categoría: PCD
-Comunicación FantásticaVISUAL : objetivo: Construcción de Caligrafías propias. La fantástica como el arte de inventar y el poder de las imágenes, signos, caligrafias, modelos gráficos…para re_construir el lenguaje, y por tanto el constructo social. _ Metodología: Práctica de herramientas gráficas manuales y digitales. Registro analítico de lo autoproducido en el campo de la comunicación visual y la creación de la Fantástica. tags: Comunicación, Comunicación Visual, Imagen, Signos, Caligrafias, Fantasía, lenguaje, –Categoría: CFV
-Fundamentos ECOSISTÉMICOS objetivo: Construcción de hechos ecosistémicos. El poder de los hechos y factores físicos de un ambiente + la deseada sostenibilidad_ Metodología: Registro Analítico del proceso de experimentación y construcción de modelos reales tags: Ecosistémico, Economía Ecológica, Política Ecológica, Materia, Energía, Principios Físicos, –Categoría: FES
-Definir Arquitectas XXY objetivo: tendencia a la Anomalía, Ambiguedad , Emancipación. Proyectar arquitecturas que mezclen sin posibilidad de separación dos o más campos disciplinares_ Metodología: Proyectar concursos de arquitectura, becas de proyectos sociales, culturales o de otras ramas creativas tags: Arquitectura, Arquitectura XXY, Interdisciplicar, Anomalías, Ambigüedad, Género, Identidad, Roles –Categoría: AXXY
